原标题：又一女孩跳楼！毁掉孩子的方法千万种，这一条最诛心！

我从没想过，在这个本该生意盎然的春天，在短短不足一个月的时间，却见证了三起悲剧的发生。

邯郸霸凌事件尚未平息，福建一女孩儿也因霸凌选择跳楼，就在同一时段，又发生了另一起儿童跳楼事件——

来自山东泰安的一名女孩儿，因为偷拿商店卡片，被店主扣留训斥20分钟。让人没想到的是，女孩儿回到家后，选择了跳楼自杀！

有知情人曾这样表示：

事件目前尚未有定论，但我们大抵可以揣测孩子的心理——

或因为对方指责，自己内心难以承受，激发起了极大的羞耻感，不知道如何面对，于是选择了极端做法。

想聊这件事，是因为CC今年10岁，算起来马上要进入这个敏感的青春期。

少年的羞耻感，比天大

你可能觉得大部分时间里，孩子看起来都是无忧无虑、没有烦恼的。

恍惚间，就很容易产生一种错觉，一种认知局限——

小孩子，能有多大的烦恼呢？

所以，面对这类事件，更多人是不解：

“只是说了两句，怎么会这样...”

“平时好好的孩子，怎么突然间就...”

但实际上：

他们的情感极为细腻敏感，外界的评价、他人的认同与否、任何细枝末节的表达，都会使得他冲动易怒、会产生极大的情绪波动。

我们以为没有烦恼的孩子，其实一直处在这种不稳定的因素中。

而在所有的情绪里，最容易击垮孩子、首当其冲要娃命的，就是羞耻感。

做了错事，被别人批评指责、提起揭露，会羞耻；

想和其他人一起玩，却被拒绝，会羞耻；

上课回答问题/上台表演节目，没有表现好，也会羞耻...

羞耻感，在心理学里被定义为人类最负面的情感。

甚至凌驾于悲痛、愤怒等一切负面情绪之上。

而少年的羞耻感，比天大。

那些绝望少年，都被当众羞辱过。

▼被妈妈当众掌掴、掐脖子，14岁男孩转身负气从楼上一跃而下，我曾写过《跳楼前最后那3分钟，孩子在想什么？》

▼被文具店老板冤枉偷了一支3块6的笔，被贴了悬赏通告，导致全班都孤立她、全校都网暴她，《11岁的孩子从顶楼一跃而下，自证清白》，我也写过。

压倒他们的不是两个巴掌、一根笔，而是在外人面前感觉到的丢人，再也拾不回来的自尊。

于极度羞耻和绝望中，他们只能选择结束生命以寻求解脱。

评论里很多人说：

怎么？偷了东西还不让人管教吗？这是要鼓励偷盗吗？

自尊心那么强还去偷？

孩子都是在犯错中长大的，当然应该管。

所以，我一直在思考， 当孩子做错事、搞砸了……

怎样做，才能在不激发TA羞耻感的前提下，让TA愿意主动改变呢？

1、批评孩子的时候，尽量激发内疚感，而不是激起羞耻感。

感到内疚的孩子，会认为：

我做了一件坏事，我心存愧疚，所以我想要弥补。（针对一个行为）

心理路程：因为行为危害了别人，良心上想要反省，所以想承担责任弥补。

感到羞耻的孩子，会认为：

我做了这件事，所以我是坏孩子，我一无是处。（针对自身）

心理路程：自尊心受损、自卑感扩大、无价值感放大，唤起的是抗拒和逃避责任。

你对孩子犯错的态度，很大程度上决定了孩子的感受是哪一种。

CC前几天和弟弟发生争执，不知道怎么把DD推倒了，磕到了头。

奶奶一见弟弟捂着脑袋哭，一着急就说姐姐“你下手怎么这么没轻重，DD把头磕坏了怎么办？你还是个姐姐呢！”

CC什么反应呢？

恼羞成怒。

大声的还击：谁让他先给我捣乱，凭什么说我，他活该”！

然后跑到自己屋里把门“咣”一关开始生气。

奶奶的批评，就是在引发孩子的羞耻感。

CC不仅不承认错误，还推卸责任、试图甩锅。

同样的事情，若换个做法呢？

我当时就到CC房间跟她说：

妈妈有时候也会控制不好脾气，可能也会误伤别人，所以事后我都会很后悔。（共情，我理解你，大人有时候也会犯错）